Que é Youth Science?
Versión en castellano
Youth Science é unha iniciativa dos Olímpicos que tenta fomentar a divulgación da “educación non formal”. Compartiu datas e cidade co ECOEB de Santiago de Compostela (días 1, 2 e 3 de Abril de 2016). A iniciativa consistiu en tres tipos de actividades:
Charlas de educación non formal en centros de educación secundaria
“Youth Science Nite”
Xincana científico-cultural
Charlas sobre educación non formal
Coa colaboración de investigadores novos e estudantes de carreiras científicas de toda España, leváronse a cabo charlas interactivas en centros de secundaria de Santiago (IES Pontepedriña) e Pontevedra (IES A Xunqueira) o venres 1 de abril en horario de mañá. A primeira metade da actividade consistiu en exposicións sobre as experiencias propias dos relatores e sobre que desexasen saber antes de entrar na Universidade. Para ampliar a visión ofrecida, realizáronse en parellas que se complementen por experiencias propias e etapas formativas. Posteriormente os asistentes (estudantes de 4 de ESO e Bacharelato) tiveron a oportunidade de expoñer as súas preocupacións, dúbidas e expectativas.
Así mesmo, o obxectivo das charlas foi concienciar aos alumnos sobre a importancia da educación non formal, da adquisición de competencias laterais no ámbito científico e no crecemento persoal e curricular, como son o voluntariado, asociacionismo, liderado, activismo ecolóxico ou social ou habilidades comunicativas e a organización de eventos.
Divulgación en centro de ensino secundario
Youth Science Nite
A “Youth Science Nite” realizouse no bar A Novena Porta, no centro histórico da cidade de Santiago de Compostela, o venres 1 de Abril ás 21:00. A través de charlas curtas ao estilo das “TED Talks” ou “Nerd Nites”, varios expertos e membros de asociacións de divulgación científica falaron sobre a importancia das habilidades e competencias da educación non formal na súa traxectoria profesional ou investigadora e expuxeron as claves da súa aplicación.
Ademais, nun ambiente distendido, próximo e agradable, expuxéronse situacións en que se aplican conceptos científicos a outros campos que habitualmente se desligan da ciencia. Do mesmo xeito, tamén se comentaron aspectos nos que a investigación científica benefíciase de métodos, conceptos, ideas e proxectos atribuídos a campos esquecidos na formación científica específica. Todo iso co obxectivo de fomentar o enriquecemento interdisciplinar.
Esta actividade tivo lugar fóra das aulas, que tradicionalmente son espazos onde se promove a escoita pasiva, de xeito que fomentou o diálogo e o intercambio de ideas e opinións, ademais da participación por parte dun público máis amplo e non estritamente académico.
“Xinkana” Científica
A Xincana Científico-Cultural tivo lugar nas rúas e espazos emblemáticos de Santiago o sábado 2 de abril pola tarde. Na praza Rodríguez Cadarso, en pleno Campus Sur, formáronse grupos formados por novos estudantes universitarios, investigadores e socios de diversas organizacións divulgativas. Ás 18:00 horas partiron cara á zona vella da cidade segundo as pistas da ruta escollida por cada un deles.
Nela, a través da «gamificación», estimuláronse habilidades creativas, de liderado e outros conceptos englobados pola educación non formal. A través da resolución de problemas científicos, o lecer e a diversión, os grupos aprenderon que xuntos a viaxe é máis doada. Para resolveren as probas, os participantes tiveron que interactuar cos transeúntes, aprender sobre a cidade e a tradición galega para comprender as pistas e aplicar conceptos científicos no ámbito social. Todo isto promovendo o coñecemento do patrimonio e da historia de Galicia. A oferta de Santiago é moi grande e as probas foron tan variadas que cada grupo tivo unha experiencia diferente e cada participante tivo que facer gala das súas mellores capacidades lóxico-dedutivas.
Xincana Científica